闽南的午后总带着点慵懒的热意，陈宗元却在村卫生室的诊桌前坐得笔直。桌上摊着赵秀芬和刘桂兰的诊疗记录，旁边放着从县医院图书馆打印的《经方临床应用指南》，其中 “桂枝芍药知母汤” 那页被他用红笔圈出，“附子 6g（先煎）” 的字样格外醒目 —— 可就是这个剂量，让他纠结了整整一上午。
“吱呀” 一声，吴大爷推开卫生室的门，手里拎着个竹篮，里面装着刚从自家菜园摘的冬瓜。“宗元，看你这眉头皱的，是新方案不好弄？” 吴大爷把冬瓜放在墙角，凑到诊桌前，一眼就看到了赵秀芬的记录，“这不是赵阿婆的方子吗？咋还没定下来？”
陈宗元指着 “附子 6g” 的标注，语气里满是犹豫：“吴大爷，黄教授说桂枝芍药知母汤适合赵阿婆的风湿 + 胃寒，可她术后胃黏膜还没完全长好，6g 附子会不会太燥？我想减到 3g，又怕止痛效果不够。” 他翻开笔记本，里面画着一张 “畏寒评分表”，1 分是 “手脚微凉”，5 分是 “寒冬也得穿厚袜”，“我给赵阿婆评了 4 分，按黄教授说的‘畏寒明显者 6g 安全’，可一想到她胃穿孔的事儿，就不敢冒险。”
吴大爷拿起评分表，眯着眼看了半天，指着 “4 分” 那栏说：“赵阿婆冬天确实离不开暖水袋，手脚冰得像块铁，可她术后喝碗热粥都得歇会儿，胃确实禁不起太燥的药。要不你先试试 3g，要是止痛效果差，再慢慢加？就像咱种地瓜，先少浇点水，看苗长得咋样，再决定要不要多浇。”
陈宗元眼前一亮，赶紧在笔记本上写下 “先 3g 附子，分 3 次服，观察 3 天止痛效果 + 胃反应”，又补充 “若疼痛未减，第 4 天增至 4g”。可刚写完，又想起另一个难题：“桂枝芍药知母汤要求‘每日 1 剂，分 2 次服’，但赵阿婆术后习惯‘少量多次’，要是把药分 3 次喝，会不会影响药效？” 他翻遍了《经方临床应用指南》，也没找到 “少量多次服用” 的相关说明，只能在旁边画个问号，标注 “需确认服药方式是否影响药效”。
送走吴大爷，陈宗元又把注意力转向刘桂兰的方案。刘桂兰的养阴方（麦冬 15g、石斛 6g）已经用了一个多月，口干、乏力的症状缓解不少，可最近总说 “饭后腹胀”，陈宗元判断是 “脾虚运化差”，想加 10g 白术健脾。可翻到黄敬之教授连线时的笔记，“养阴药与健脾药需 1:1 配比” 的字样让他又犯了难 —— 若加 10g 白术，就得把麦冬减到 10g，可刘桂兰的口干刚好转，减麦冬会不会反弹？
他拿出刘桂兰的舌苔照片，对比用药前后的变化：之前的红苔已经转为淡红，可舌边还是有点齿痕，这是脾虚的信号。“到底是先顾阴虚，还是先顾脾虚？” 陈宗元对着照片自言自语，突然想起黄教授说的 “动态辨证”，或许可以 “少量加白术，不减麦冬”，先试试 5g？他在方案旁写下 “白术 5g，观察腹胀是否缓解，若未缓解再增至 10g，麦冬暂维持 15g”，可心里还是没底 —— 这和教授的 “1:1 配比” 不符，会不会出问题？
眼看太阳西斜，陈宗元还是没理清两个方案的矛盾。他索性打开手机，找出线上连线的回放视频，想再听听黄敬之教授的讲解。视频里，黄教授的声音温和而坚定：“激素副作用调理，关键在‘动态辨证’，每个患者的体质都在变，药方也得跟着变……” 陈宗元一边听，一边逐句听写，当听到 “线下跟诊能看到我如何望舌、搭脉、问生活习惯，比线上更直观” 时，他突然坐直了身子 —— 是啊，线上只能听教授说 “体质辨证优先”，可怎么通过舌苔、脉象判断 “阴虚兼脾虚” 的轻重？怎么量化 “畏寒程度”？这些都得亲眼看着教授操作，才能真正学会。
他翻出日历，手指在日期上划过：现在是月初，村里的患者大多处于稳定期 —— 赵秀芬的胃黏膜在恢复，刘桂兰的养阴方案虽需调整但暂无风险，李二狗刚用苓桂术甘汤 + 玉米须煮水，情况平稳。要是去南京跟诊一个月，让吴大爷帮忙随访稳定期患者，林月娥登记简单病例，复杂情况通过电话沟通，应该能行。
“可李婶的糖尿病合并激素肾病还没找到合适的方案，万一我走了她病情变化咋办？” 陈宗元又想起李婶，她最近总说 “腿软”，却还是拒绝中药，要是能在南京问问黄教授 “如何让糖尿病患者接受中药”，说不定能帮上她。他在笔记本上写下 “南京跟诊目标：1. 学体质辨证实操（望舌、搭脉）2. 问附子剂量量化方法 3. 求糖尿病合并激素肾病的中药方案”，写完又觉得不够，补充 “4. 学‘少量多次服经方’是否可行”。
就在这时，卫生室的门被推开，林月娥拿着一叠 “祛风打卡记录” 走进来：“宗元，这是上周的打卡情况，王婶他们都坚持得挺好，就是张叔说外洗药加了麦冬、玉竹后，步骤有点麻烦，想问问能不能再简化。” 陈宗元接过记录，突然想起吴大爷之前的担心 —— 要是自己去南京，村里的复杂病例谁来处理？张叔的外洗药调整、李婶的腿软，这些都需要有人盯着。
“月娥，我有个想法。” 陈宗元抬头看着林月娥，语气认真，“我想下个月去南京跟黄敬之教授线下跟诊，村里的事得麻烦你和吴大爷多费心。稳定期患者你帮着登记症状，要是有紧急情况，比如赵阿婆反酸加重、李二狗关节痛复发，就第一时间给我打电话，或者转诊给镇卫生院的刘医生。”
林月娥愣了一下，随即笑着点头：“你能去学本事是好事，村里的事你放心，我和吴大爷肯定帮你盯好。就是你得常给我们打电话，教教我们怎么判断‘阴虚转湿热’，别等你回来，我们都把‘三看原则’忘了。” 她的话让陈宗元心里一暖，赶紧拿出 “三看原则” 的笔记，递给林月娥：“你把这个贴在卫生室墙上，要是村民说‘口干变口苦’‘大便黏滞’，就记下来，我回来帮着调整方案。”
送走林月娥，陈宗元又给周教授发了条消息：“周教授，请问能否推荐黄敬之教授线下跟诊的申请方式？我想下月去南京学习，村里患者已安排好临时接诊人员。” 发完消息，他看着桌上的两个方案，突然没那么纠结了 —— 先按 “附子 3g + 分 3 次服” 给赵秀芬试用，按 “白术 5g” 给刘桂兰调整，等去南京跟诊时，再把用药反应告诉黄教授，请教更精准的调整方法。
夜幕降临，陈宗元点亮卫生室的灯，在笔记本上写下 “当前优先级”：1. 明日给赵秀芬、刘桂兰启用新方案，每日记录反应；2. 整理南京跟诊申请材料（案例复盘、学习目标）；3. 教吴大爷、林月娥识别 “预警症状”（如反酸加重、关节红肿）。写完，他打开连线回放，又听了一遍黄教授说的 “线下跟诊更直观”，心里满是期待 —— 或许只有亲眼看教授辨证、开方，才能真正解开 “方证对应” 的困惑，才能给村里的患者带来更合适的调理方案。
窗外传来几声蛙鸣，陈宗元合上笔记本，起身锁好卫生室的门。月光洒在村路上，他想起父亲曾说 “行医就像走山路，遇到岔路别怕，找对方向就往前走”，而现在，南京的跟诊之路，就是他要找的方向。