从读题到写出最终答案，周远只用了一分多钟。
整个过程，没有丝毫停顿，仿佛这道在学生们看来如同天书的题目，对他来说不过是一道一加一等于二的算术题。
他放下笔，转身看向台下。
“听懂了吗？”
教室里一片寂静。
所有人都瞪大了眼睛，张着嘴，表情凝固在脸上。
震惊。
除了震惊，还是震惊。
这他妈是秒解啊！
他们平时做这种题，光是计算求导就得花十几分钟，还不敢保证不出错。
结果周远一分多钟就搞定了？
还问他们听懂了吗？
听懂个锤子啊！
我们只看到你“唰唰唰”写了一堆东西，然后答案就出来了！
看着台下众人呆若木鸡的表情，周远明白了。
自己讲得太快了。
他习惯了自己的思考速度，却忘了这些同学们的平均水平。
“我的我的。”
周远有些不好意思地挠了挠头。
“刚才节奏有点快了，那我放慢点，我们一步一步来。”
他将屏幕上的解题步骤全部清除，重新开始。
“我们回到第一步，特征方程r2 - 3r + 2 = 0，这个是怎么来的，大家知道吧？”
这次，底下终于有了反应，零零星星有几个人点头。
“好，知道这个就行。解这个一元二次方程，得到两个根，r1=1，r2=2。因为是两个不相等的实根，所以齐次方程的通解，就套用公式Y = c1e^(r1x) + c2e^(r2x)，把r1和r2代进去就行。”
周远这次讲得极慢，极细。
“然后是第二步，求特解。这一步是重点，也是难点。我们需要根据方程右边的函数形式，来假设特解的形式。这个规则，书上第188页有张表格，大家可以翻开看看……”
他像一个经验丰富的老师，引导着学生们的思路。
这一次，奇迹发生了。
“哦哦！原来是这样！”
“卧槽，这个地方设特解原来要看是不是特征根啊，我以前都直接设的！”
“我通了！我通了！我感觉我任督二脉被打通了！”
一个男生激动地拍着大腿，满脸红光。
周远的讲解，没有一句废话，直击核心。
他总能用最简单直白的话，把那些晦涩复杂的概念讲得清清楚楚。
同样一个知识点，王羽正教授讲起来，引经据典，从理论基础到数学发展史，能给你扯半个小时。
听起来很高深，但对于只想考试及格的学生来说，卵用没有。
而周远不一样。
他只讲最关键的，考试要考的，解题必须用的。
干货，全是干货！
渐渐地，教室里的气氛变了。
原先的死气沉沉一扫而空，取而代之的是一种高涨的学习热情。
所有人都在奋笔疾书，生怕漏掉周远讲的任何一个字。
甚至有人觉得，周远讲得比王羽正教授还好！
更清晰，更易懂，也更……轻松！
看着台下学生们恍然大悟的表情，和系统面板里不断跳动的“+1”“+1”的经验值提示，周远嘴角微微上扬。
这种感觉，真不赖。
讲台上，周远只用一支粉笔，就在巨大的黑板上构建起一个复杂而精妙的数学世界。
“……所以，这个超定方程组的最小二乘解，我们可以通过构建法方程来求解，原理就是让误差向量在子空间上的投影最小……”
他的语速不快不慢，吐字清晰，每一个步骤的推导都行云流水，毫无滞涩。
台下，一个平时专业课必睡、被室友戏称为“睡神”的胖子，此刻却瞪圆了眼睛，手里的笔在笔记本上疯狂飞舞，发出“沙沙”的声响，激动得脸都涨红了。
“卧槽！卧槽！我听懂了！”
“这玩意儿我之前看书看得想死，怎么周神一讲，我就懂了？！”
他旁边的学霸推了推眼镜，镜片下的眼神同样充满了震撼。
“何止是懂了，简直是通透！他讲的不是知识点，是逻辑！是思考方式！这比王羽正老教授讲的还明白！”
“嘘！小点声！王老头就在后排坐着呢！”
另一个同学赶紧提醒。
众人回头一看，果然，教室最后排，头发花白的王羽正教授正抱着保温杯，一脸欣慰地看着讲台上的周远，时不时还跟着点点头。
整个教室里，除了周远清晰的讲课声和粉笔划过黑板的“刷刷”声，就只剩下此起彼伏的吸气声和疯狂的记笔记声。
原本枯燥乏味、催人入眠的高等数学，在周远的口中，变得条理分明，甚至还透着一股奇特的美感。
就连那些跨专业跑来蹭课，本想感受一下“周氏猜想”证明者风采的文科生，都听得入了迷。
“淦！我一个学汉语言的，居然觉得线性代数有点意思了？我是不是疯了？”
“别说了，姐妹，我都想转专业了！”
讲台上的周远，对台下学生们狂热的反应心知肚明。
这一切，自然都是系统的功劳。
【大师级教学能力】附带的“理解力光环”、“记忆力光含”和“举一反三光环”，三重buff叠加，效果就是这么霸道。
只要是在他授课的现场，甭管你基础多差，脑子多笨，都能被强行拉到学霸的水平线上。
可惜了。
周远心里微微叹了口气。
这个buff是现场限定，无法通过录像或者直播传递。
之前他发表在ScI上的那几篇论文，还有学校给他录制的公开课视频，虽然也引起了不小的轰动，但绝对没有现在这种“神迹”一般的效果。
而且，录播视频也无法给他提供任何系统奖励。
想要经验，想要积分，还得老老实实地开线下课，当个勤劳的园丁。
当！当！当！
下课的钟声在十二点准时响起。
周远放下手里的粉笔，拍了拍手上的粉笔灰。
“好了，今天上午就到这里。”
“明天同样的时间，我们继续讲微分几何。”
他话音刚落，台下瞬间响起一片哀嚎。
“啊？这就结束了？”
“周神！再讲一道题吧！就一道！我感觉我还能学！”
“是啊周神，求求了！我这辈子没这么爱学习过！”
刚才那个“睡神”胖子第一个站起来，举着笔记本，满脸的渴求。
看着台下一双双求知若渴的眼睛，周远嘴角微微上扬，但还是摇了摇头。
“不行，到饭点了。”
“人是铁，饭是钢，饿着肚子学习效率不高。”
“都去吃饭吧，明天继续。”
说完，他便开始收拾讲台上的教案，动作干脆利落，没有丝毫拖泥带水。
学生们虽然意犹未尽，但也不敢再纠缠。