用完午膳，我拉着朱琦的手，说要带她去院子里的几个好地方。
穿过紫枔院后面蜿蜒曲折的连廊，便来到了萱芜园里一间宽敞的大屋子。
麻谷生早已在门外恭候多时，瞧见我们来了，忙不迭地行了个礼，接着麻溜地打开了屋门。
朱琦一脚踏进屋内，立时显露出惊喜的目光，满屋子整整齐齐摆放着十几张八仙桌和八仙椅，每张桌子都铺着华丽的缎布，崭新锃亮的麻将、牌九、叶子戏等各类棋牌正安安静静地摆放着。
我瞧着朱琦那惊喜的模样，轻声笑道：
“我知道你爱玩这些，所以特意吩咐他们准备了这间棋牌室。往后若是得空了，便来这儿消遣，省得无聊。”
朱琦激动得小脸泛红，一时间竟不知道该说什么，只是嘴角高高地扬起，绽放出一抹明艳动人的笑颜，那模样，肯定是十分满意了。
“二奶奶要是想玩牌，尽管招呼俺老麻，别的不敢说，这些个玩意儿俺可是样样精通。”麻谷生在一旁陪着笑，满脸的殷勤。
“走，还有一处呢。”我牵着朱琦，继续往后走。
出了屋子，穿过一个石拱门，连着院墙是一大片平整的草坪，用来做捶丸场地。
何冰正低头整理着球棒箱，瞧见我们过来了，上前向我们施礼：
“给大人、夫人请安。”
我笑着问他：“何侍卫搬来府上，可还住得习惯？”
何冰连忙应道：“回大人的话，一切都好。夫人，国公府的球棒都已经搬过来了，大人还特意吩咐定制了一批新球棒，过几日便能送来。”
“我知道这园子里修了捶丸场地，可没想到竟有这么大，这下可有得玩了。”
朱琦眉飞色舞，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，伸手抄起两根球棒，递予我一根，娇嗔道：
“来，陪我玩会儿。”
我连忙摆手，苦笑着说：“我可不会捶丸呀。”
“哎呀，怕什么，我来教你嘛。走，先去换球服。”
朱琦哪肯罢休，硬是把球棍塞到我手里，推着我去换衣服。
她耐心地教我如何持棒，怎样起势、运力、击打，还细心地帮我纠正动作姿势，告诉我运球的诀窍。
练了几遍，我也觉得这捶丸运动颇为有趣，能收放心神、养血益精。
再看朱琦，她动作娴熟，脸上洋溢着满满的幸福，我心里不禁感叹，得妻如此，夫复何求。
草坪的另一边，还有一处射箭场，以及一片专门供小孩子玩耍的空地，摆放着陀螺、毽子、空竹、纸鸢、蹴鞠、秋千等各式玩具。
朱琦瞧着这么多东西，不禁开口问道：
“小皓先和盈姑娘哪能玩得过来呀？这也太多了吧。”
我笑着将她搂进怀中，打趣道：“难道日后家里就只有他俩吗？若不想让这些东西白白空置着，咱们就赶紧多生几个。”
朱琦的脸颊瞬间泛起一抹红晕，腼腆地低下了头，那娇羞的模样，煞是可爱。
正说着，我瞧见家仆领着来给孩子们上课的胡先生正往私塾那边走，赶忙上前施礼，客气道：“胡先生好，今儿是上什么课呀？”
胡先生见了我们，连忙回礼，恭敬道：“李先生好、夫人万福。今儿还是讲《尚书》，刚开始讲《汤誓》。”
“《汤誓》意在告喻众人吊民伐罪之理，对于孩童来说，理解起来似乎难度偏大，先生要不换几篇生动易懂的文章解读，或许会更好？”我向他建议。
胡先生听了，微微摇头，解释说：“李先生有所不知，私塾里的孩子年龄长幼不一，基础也参差不齐。
其他孩子还在为背诵《论语》发愁呢，令郎颖悟绝伦，给他讲《尚书》都还觉得不过瘾，区区《汤誓》，皓先早已融会贯通，实在是大才，大才啊！”
园子里的私塾也是从旧宅搬过来的，平日里夫子们就在这儿给长喜、盈儿和小皓先授课。
这几位夫子，不是以前的老监生，就是中了举人却又厌倦官场，选择一心治学的，个个都是学识渊博之人，口碑甚好。
邻里同僚或是相熟之人，都乐意把自家孩子送来读书。
加上四五个年龄相仿的伴读书童，共有一十五个孩子，每日都在一起上学念书。
过了几日，朱琦一大早便带着小满和小意来到书院。
也不管这会儿是不是在上课，径直走进讲堂，脆生生地对夫子说：
“今日请夫子先回去吧，不用上课了。”
几个顽皮的学生一听不用上课了，立马把书本一扔，欢呼雀跃起来，讲堂里顿时闹哄哄的。
夫子摘下目镜，起身向朱琦微微鞠躬，然后便离开了。
其他孩子都在嬉笑打闹，唯有小皓先安安静静地坐在位子上，一笔一划地写字。
朱琦走到他身旁，小皓先抬眼望了望她，问道：
“朱夫人把夫子赶走，难不成要亲自给我们授课？”
“有何不可？”朱琦笑着应道。
“我刚抄写完这篇曹孟德的《观沧海》，夫人可否为我诵读一遍？”
小皓先拿起桌上刚抄好的纸，递给朱琦。
朱琦心里清楚自己不识几个大字，脸上虽闪过一丝为难，但还是故作镇定地把诗拿起来看。
可翻来覆去，也就只认得“日、月、东、水、木”等几个简单的字，哪里能读得出来。
只好放下纸，对着小皓先憨笑道：“呃……要不咱教点别的？”
小皓先一眼就看出她不会读，嘴角微微上扬，露出一丝蔑视，接着又说：
“那夫人可否为学生解释一下《女诫》《专心》篇中的‘夫不可不求其心。然所求者，亦非谓佞媚苟亲也，固莫若专心正色。’这句话是什么意思？”
朱琦压根儿就没读过什么《女诫》，哪里懂得诠释啊，只好无奈地摇了摇头，老实承认：“不会。”
小皓先装出一副无奈的样子，继续问道：
“‘梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！’是哪位词人所写，夫人总该知道吧？”
“是……苏东坡吗？”朱琦只知道一个苏轼，实在想不出其他词人了。
谁知刚一回答完，顿时引得下面的学生哄堂大笑。