“没有想到里面这么大！”田菜选择就近原则，和他们一起进了一个大的棚子，结果当踏进棚子就发现自己的位置一下子变了。
苏溪挑着眉说“看到没有，我和我同桌的默契是你们能比的嘛？”
其他的人，对视一眼后齐说“要给你颁个奖吗？最佳好同桌奖。”
瞅瞅这得意的样子。
田菜“那进来之后要干什么呀？”
顾北流“往前走就知道了。”
随着她的话落，不知怎么的，四周突然响起了特别刺耳的尖叫。
“啊啊啊啊！是……”
“道具！我的道具明明用了！”
田菜拿出巧克力吃了起来“这里还有道具用呢？”
她刚想问，就被人往里面推进。
里面的挂着红色的布，她没忍住，好奇掀开了一角。
看见了一个可爱的兔子对着笑。
结果下一秒，兔子突然间发起狠来，就要咬她。
田菜也磨好了牙，叼着它。
这恐怖节还有兔子啊。
不过这只兔子看起来有点暴躁啊。
没事没事，她记得从哪里看来，叼住动物的脖子，就会被它们当成同类。
兔子“……”
而身后的人突然想到什么，喊“等等……”
不是你叼着什么？
你叼兔子干嘛！
“菜菜，你被兔子咬了？”
“没呢没。”她含含糊糊的说。
嘴一点是没松懈。
兔子的耳朵被揪起是苏溪“刚好最近伙食不大好，等会就把你拿去厨房给煮了。”
田菜摸了摸自己的下巴，兔子被苏溪拿起来也给她了休息的时间。
还没等众人反应过来，她又往里面走了。
她眼睛一脸亮光。
刚刚叼兔子的触感简直是太逼真！
走进去发现自己的头被盖上了红布。
她刚想要掀开，耳边传出温鹤洲的声音。
“你刚刚没事吧？”
“刚刚？我没事，不过你怎么来了？”
“觉得你会对恐怖节感兴趣，所以就想过来看看。”
“不过恐怖节到底是什么呀？”
温鹤洲淡淡地说“在德克丽的恐怖节……是让人看到自己害怕的事情。”
“害怕的事情？”
那她刚刚看到会咬人的兔子，是怎么回事？
温鹤洲牵着她的手，语气温柔“他们在后面，我们出去吧。”
“那要不要跟他们说一声？要不然他们找不到人会担心的。”
温鹤洲安抚“没关系，我来的时候他们就已经注意到，你不见了，只能是在我这。”
田菜听到后拿了个巧克力吃起来。
她被牵着走了出来，刚出来后，红布就消失。
江一“？”
小福“？”
他们两个再次对视，往后看了看。
“这个校牌……是学生会长吧。”
“对的……但是好奇怪啊，他为什么会在这里？”
不仅如此。
那个眼熟的田菜还出现在了他的身边。
也不知道是没睡醒还是眼花了。
陈伊“真是的，好端端的谢安安为什么让我跟踪会长！”
虽然是这么抱怨着，却还是隔着很远观察着他们两个人。
毕竟自己又从她的手里，知道了有效的信息。
而且这个信息用的好，还可以保命。
其实道具对于Npc的攻击根本挡不住，但对玩家却有致命的伤害，因为道具是用寿命换的。
让玩家在危险的时候使用出道具，是为了减少他们的寿命，而没有办法再次兑换的玩家，就会被Npc任人宰割。
万万没想到，之前做了这么多，结果都是在Npc的计划之内。
温鹤洲“想要看曾经的我吗？”
田菜有点不理解的问“曾经的你？”
温鹤洲点了点头，拉着她的手“对。”
温鹤洲的记忆出现在了她的面前。
“会长，老师让你去办公室。”
温鹤洲坐在位置上，记着东西。
下一秒门被敲，一个同学冒着头对着他说。
“这些事情你不需要管，你只需要老老实实把学生会管好，那些人死了就死了，我们都不想这样的悲剧发生。”
谁……死了？
田菜刚想开口，却有一只手轻轻地捂上了她的嘴“嘘，我们继续看。”
对于老师的话，温鹤洲低着头，拿出了自己刚刚写的东西。
“这件事情我没有办法听你的，我已经全部记了下来，所以我希望你能够向所有人说清楚……他们到底经历了什么，我知道他们在出事前的时候找过你，你是老师，不应该是旁观者。”
老师突然间嘲笑起来“温鹤洲，你以为你是在哪，这所学校会听一个学生的话吗？你还是太年轻了……有一些事情你根本管不上，你却偏要管，这不是给自己找死路走吗？”
温鹤洲走到窗外，将手上写的东西撒下去“我不相信路没有，我只相信我觉得对的事情，既然学校没有人这么做，那我就做第一个，把这件事情撕开的人。”
可是就在下一秒，原本撒下的纸被楼下的学生踩住。
所有人都围起来，像是发泄一样，将脚用力的抹去上面的文字。
“所以说你还太年轻了，我们学校每个人都不希望这件事情扯在自己的身上，你偏要揽过去，那既然这样，你的学生会会长就不用做了。”
老师将一支金色的笔往外面扔。
“温鹤洲，恭喜你，你是学校的下一个目标，所有人都不会放过你。”
温鹤洲“那我就拭目以待。”
温鹤洲对着疑惑的田菜说“你觉得刚刚老师说的话和我说的话，哪一个更有理？”
田菜虽然听到了他们两个的对话，但到底不是很完整。
但是现在听到这句话，她觉得……是温鹤洲。
“我觉得是你。”
“为什么？”
“不知道，一种感觉，一种觉得你只会做大家认为都对的事情。”
“可是那个老师还有同学都觉得不对。”
“那他们就不包括在大家里面，我觉得……你一直在做对的事情，你不是一个坏人。”
温鹤洲拿出了一支金色的笔。
“谢谢你的相信，这是我的礼物。”
“这不就是刚刚那个老师扔的那支笔吗？”
“是也不是。”
这支笔代表的是曾经的自己写下的规则。
现在比起放在自己手里。
给她更好。